
Много хора на възраст между 12 и 18г. си задават въпроса "Защо трябва да ходя на училище?" Това е един от онези въпроси, на които изглежда, че всеки има различен отговор, но както е казал Ог Мандино "само принципите устояват".
В следващите редове ще дам точно тези принципи, но преди това смятам да разбия някои заблуди относно училището.
1. Човек НЕ ходи на училище, за да трупа знания.
2. Човек НЕ ходи на училище, за да изкарва оценки.
3. Човек НЕ ходи на училище, за да се прави на много готин и да избива комплекси.
Надявам се този текст да ви намери преди да завършите 7-ми клас, когато "желязото е още горещо", защото в противен случай, ползата от опита, който предлагам може да се окаже закъсняла.
Издълбайте в съзнанието си следващите думи..
Човек ходи на училище:
1. За да контактува с хора на неговата възраст.
2. Защото по закон е задължително :]
3. Полезността на всеки човек в извратения модерен свят се измерва с неговата амбиция и активност. Всеки продукт, който излиза от фабриката за производство на консуматори, наречена училище, получава етикет под формата на диплома. Всеки ваш бъдещ ползвател ще чете този етикет, за да определи каква ползва може да извлече от вас.
Това са фактите, които никой в Системата няма да ви покаже, защото по този начин рискува да повреди крайния продукт.
В заключение ще ви дам няколко съвета:
Никога не задавайте въпроса "защо ходя на училище". Не искате да знаете отговора, а и той ще дойде сам евентуално.
Единственото важно нещо е да се забавлявате със съучениците и приятелите си в училището.
Четенето на книги не може да е задължително, никога! То е привилегия и удоволствие.
Умствената гимнастика, която е резултат от решаването на проблеми (задачи) и справянето с предизвикателства е най-благородната награда за всяко интелигентно същество.
Да победиш Системата (обществения строй) означава да превърнеш дванадесетгодишното изтезание в удоволствие и когато си излежиш присъдата и завършиш, да не си поредния drone, а един истински и вътрешно богат човек.
FUCK SCHOOL! FUCK THE SYSTEM!
Няма коментари:
Публикуване на коментар